jueves, 23 de mayo de 2013

CHARLA WINDOWS 8

CHARLA SOBRE WINDOWS 8

Tuvimos la suerte de que en una de las clases de informática nos acompañara un representante de Windows que nos explico las distintas ventajas y novedades de Windows 8 como ahora estuvieras donde estuvieras podías tener tu información mediante tu clave y tu usuario, donde todo era mucho mas visual y mas directo.


Por otro lado también nos habló de que desde Windows en el ámbito educativo, piensan que la educación es el gran motor de desarrollo personal, que en la escuela se trabaja de manera individual debido a que, bajo su punto de vista, se producen miedos a la interacción entre el alumnado ya que estos pueden compartir respuestas incorrectas y profesorado en particular tiene miedo debido a que piensa que debido al trabajo en grupo puede perder el control de la clase.

Como he dicho anteriormente los profesores ante el trabajo en grupo se encuentran algo reticentes de acuerdo con Mir (1998:47): "los profesores en su forma de ejercer el control respecto a los grupos de trabajo inciden especialmente en lo que halla realizado o se halla ejecutado cada alumno y cada alumna, independientemente de lo que haga el resto del grupo"

Con esto quiero demostrar que en muchas ocasiones aunque los profesores accedan a ese trabajo en grupo luego quieren una nota individualizada de cada alumno, debido a que no confían muchos de ellos en los resultados y beneficios del trabajo en grupo.

Desde Windows proponen un cambio, basado en fomentar el trabajo en equipo, donde el alumnado se escucha, se apoya, se entrena mutuamente y aprenden a reconocer los valores y aportaciones de sus compañeros.


Para todo esto Windows opina que hay que gestionar el aula de una manera diferente. Defienden que necesitamos una forma de enseñanza y aprendizaje adaptada a la sociedad de la información y del conocimiento  Hay que enseñar a pensar, buscar información y a trabajar en equipo.

El uso del Smartphone, Tabletes, Portatiles y Tablets PC tiene un gran potencial pedagógico y ellos defienden que su uso en las aulas es algo muy positivo,
Con estos materiales se intenta que el alumnado sea el protagonista del proceso, que sea mejor su preparación, "aprender a aprender", y mejorar la atención a la diversidad, y sobre todo su objetivo con todo esto es aumentar la motivación.


Otro de los temas que se trataron en esta charla fueron las distintas herramientas y recursos gratuitos proporciona Windows 8 a la educación voy a hablar de dos que fueron los que me llamaron mas la atención, uno de ellos fue el Microsoft Mathematics 4.0, este complemento proporciona un conjunto de herramientas matemáticas que permite a los estudiantes aprender a resolver ecuaciones paso a paso, mientras que logran una mejor comprensión de los conceptos fundamentales en pre-álgebra, álgebra, trigonometría, física, química, y cálculo. 

Por ejemplo proporciona una calculadora gráfica que muestra gráficas en 2D y 3D, ofrece soluciones paso a paso de ecuaciones, calcula la inversa de una matriz de operaciones, la matriz,operaciones de la lista e integrales, etc.
Esta herramienta me parece una herramienta educativa muy útil debido a que la asignatura de matemáticas es una en la que los alumnos mas problemas se encuentran y con esta aplicación en casa sin ayuda de sus padres o un profesor particular pueden practicar.
Tambien hay otra aplicacion relacionada con las matemáticas  pero en este caso es una herramienta mas dirigida al profesorado, la aplicación se denomina Math Workheet Generator es una herramienta que genera múltiples problemas de matemáticas en base a una muestra y luego crea una hoja de cálculo que podrá distribuir a los alumnos.
Otra aplicación que me parece muy útil para el ámbito educativo es la llamada Mouse Mischief se trata de una aplicación que permite crear diapositivas con preguntas, respuestas y actividades de dibujo
en tus lecciones, motiva a tus alumnos con presentaciones en las que puedan participar de forma
activa y pueden usar sus propios ratones para hacer clic, trazar círculos, tachar o dibujar las respuestas en la pantalla.

Todas estas aplicaciones como poco me parecen útiles, creo que Windows esta dando un servicio excepcional al ámbito de la educación  fomentando el trabajo en equipo e intentando integrar las TIC verdaderamente en el aula, de una manera apropiada a la par que atractiva.

BIBLIGRAFÍA


  1. MIR, C. (1998). Cooperar en el aula la responsabilidad de educar para la democracia. Barcelona: GRAO.
  2. https://cv2.sim.ucm.es/moodle/file.php/32789/Herramientas_Gratuitas_MS_Educaci_n.pdf
  3. https://cv2.sim.ucm.es/moodle/file.php/32789/WitC.pdf





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